“中国校园健康行动·青少年视觉安全防护工程”（简称“视护工程”）自启动以来，受到了社会各届的广泛关注。“视护工程”领导小组也一直积极地协调各方资 源，根据学校的申请及总体规则，有计划，分步骤的进行全国的视力普查工作。力求将此项公益活动在校园里开花结果，让全社会都来关注青少年的视力变化。

蒲公英中学一角

       经过系统的筹备工作，“视护工程”视力普查小组于2016年3月3日走入北京市大兴区蒲公英中学，为蒲公英中学的500余名在校生，百余名教职员工进行视力普查。

学生们认真学习爱眼护眼知识

       “视护工程”视力普查小组的到来，受到了蒲公英中学全体学生及教职员工的热烈欢迎，整个视力普查现场积极热烈，普查流程井然有序。

同学们井然有序的排队验光

       在视力普查过程中，我们了解到，蒲公英中学里大部分同学对保护视力和视力恢复都有极为浓重的兴趣，并有强烈的求知欲望。他们渴望我们可以为他们提供保护视 力和视力恢复的相关知识，很多想要摘下眼镜，通过自己的眼睛，清晰的欣赏这个世界。他们当中，很多同学的脑海中都存在着“近视了要不要戴眼镜？”、“什么 时候戴眼镜？”、“要不要一直戴眼镜？”等等这些问题，然而，这些问题是没有正确答案的，离他们最近的老师、家长也无法正确的回答出他们的这些问题。于 是，他们中大部分学生就这么被耽误下去，视力下降速度越来越快。

       他们更多的人觉得，“戴眼镜会让你的视力下降的更快”，“眼镜戴上了就摘不下来，要一直戴下去”，“戴眼镜不好看，所以我不想戴”等等，但是，没有人告诉过他们，近视是需要矫正的，而框架眼镜是帮助他们矫正视力最安全、最有效、最经济的方式。

学生体验经“视护工程”检测过的眼镜

       蒲公英中学有很多学生都不知道自己已经近视了，他们没有矫正视力的概念，有些家长，老师对于近视、眼镜、矫正之间的关系也不是很清楚，这就直接导致了学生视力出现问题，却得不到正确的指导。

“视护工程”普查组捐赠护眼产品

       “视护工程”走进校园，不仅是要给在校的学生和教职员工进行视力普查，更重要的是把健康用眼知识、视力恢复训练等视觉安全防护知识带进校园，让更多的老 师、家长、社会人士关注到了青少年视觉安全防护工作，我们希望通过“视护工程”这一公益项目，营造出全社会关爱青少年视觉健康和安全防护的良好社会氛围， 这也是“视护工程”公益项目启动之初的主旨之一。

蒲公英中学感谢信